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“Not for profit: Why democracy needs humanities”
(Princeton University Press, New Jersey, 2010. 159 páginas.)
En los últimos meses se ha profundizado la idea de que en los sistemas educativos, las humanidades han llegado a su etapa terminal. Como hemos señalado en una columna anterior, el contexto de crisis económica que experimentan algunos países europeos ha servido como pretexto para anunciar medidas de corte presupuestario a la educación...

